RANA FAIRUS AMNA, 20.03.065.ARIBOWOADMIRAL NELSON ARITONANG2024-10-102024-10-102024-10-10https://repository.poltekesos.ac.id/handle/123456789/1131RANA FAIRUS AMNA, 20.03.065. Implementasi Program Keluarga Harapan dalam Memberikan Akses Pendidikan bagi Anak Keluarga Penerima Manfaat di Kelurahan Kebon Jayanti, Kecamatan Kiaracondong, Kota Bandung. Dosen Pembimbing : ARIBOWO dan ADMIRAL NELSON ARITONANG Program Keluarga Harapan (PKH) merupakan program bantuan sosial bersyarat bagi Keluarga Miskin (KM) yang bertujuan untuk membuka akses terhadap fasilitas pelayanan kesehatan dan pendidikan. Penelitian ini menganalisis implementasi PKH menggunakan teori George C. Edward III dengan fokus pada aspek komunikasi, sumber daya, disposisi dan struktur birokrasi. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek komunikasi dalam PKH fokus pada pemenuhan kewajiban anak KPM untuk bersekolah, namun dikarenakan ada kebijakan baru mengakibatkan komunikasi yang dilakukan antara pihak sekolah dan pendamping menurun, pendamping hanya memonitoring disaat ada aduan dari pihak sekolah saja sehingga menghambat pemantauan pendidikan. Aspek sumber daya menekankan bahwa calon pendamping harus memiliki gelar D3 Kesejahteraan Sosial, dedikasi penuh, pelatihan dan sertifikasi berkala diperlukan untuk mengoptimalkan pelaksanaan program bagi para SDM PKH. Selain itu sistem penyaluran dana masih menghadapi tantangan selama periode pencairan dua bulan sekali. Disposisi dalam PKH menunjukkan tanggung jawab bersama semua pihak terkait, hal ini dilihat dari para pendamping berinisiatif membantu beasiswa dan menyelesaikan permasalahan pendidikan. Struktur birokrasi PKH diatur oleh Kementerian Sosial, sedangkan peran pendamping lapangan lebih bersifat operasional dan administratif. Berdasarkan analisis tersebut, peneliti mengusulkan program Forum Dialog Pendidikan sebagai wadah diskusi untuk mengatasi berbagai permasalahan dalam pelaksanaan PKH, guna meningkatkan efektivitas dan pemahaman KPM. Kata Kunci : Implementasi Program Keluarga Harapan dalam Akses pendidikan ABSTRACT RANA FAIRUS AMNA, 20.03.065. Implementasi Program Keluarga Harapan dalam Memberikan Akses Pendidikan bagi Anak Keluarga Penerima Manfaat di Kelurahan Kebon Jayanti, Kecamatan Kiaracondong, Kota Bandung. Dosen Pembimbing : ARIBOWO dan ADMIRAL NELSON ARITONANG The Program Keluarga Harapan (PKH) is a conditional social assistance program for poor families (KM) which aims to open access to health and education facilities. This study analyzed the implementation of PKH using George C. Edward III theory with a focus on aspects of communication, resources, disposition and bureaucratic structures. The method used is descriptive qualitative with data collection techniques through interviews and documentation studies. The results showed that the communication aspects in the PKH focused on fulfilling KPM children's obligations to go to school, but there is a new policy resulting in communication carried out between the school and declining companion, the companion only monitors when there is a complaint from the school so that it hampered the monitoring of education The aspect of resources emphasizes that prospective companions must have a D3 Social Welfare degree, full dedication, training and periodic certification are needed to optimize the program implementation for PKH HR. In addition, the fund distribution system still faces challenges during the disbursement period every two months. Disposition in PKH shows responsibility for all parties involved, this is seen from the companions taking the initiative to help scholarships and resolve education issues. The PKH bureaucratic structure is regulated by the Ministry of Social Affairs, while the role of field companion is more operational and administrative. Based on the analysis, researchers proposed the education dialogue forum program as a discussion forum for overcoming various problems in implementing PKH, in order to increase the effectiveness and understanding of KPM. Keywords: Implementation of Program Keluarga Harapan in Access to educationImplementasi Program Keluarga Harapan dalam Akses pendidikanTechnical Report