Browsing by Author "Dr. Raden Enkeu Agiati, M.Si."

Now showing 1 - 6 of 6
  • Thumbnail Image
    Item
    DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP ANAK PENDERITA KANKER DI YAYASAN RUMAH PEJUANG KANKER AMBU KOTA BANDUNG
    (Perpustakaan, 2025-10-21) ADINDA NURLMIA SEPTIANINGRUM, NRP. 21.04.096; Dr. Raden Enkeu Agiati, M.Si.; Dyah Asri Gita, M.Kesos.
    ADINDA NURLMIA SEPTIANINGRUM, NRP. 21.04.096. Dukungan Sosial Keluarga Terhadap Anak Penderita Kanker di Yayasan Rumah Pejuang Kanker Ambu Kota Bandung. Dosen Pembimbing: Raden Enkeu Agiati dan Dyah Asri Gita Pratiwi. Dukungan sosial merujuk pada Sarafino mencakup dukungan emosional, dukungan instrumental, dukungan penghargaan, dan dukungan informasi yang diberikan keluarga terhadap anak penderita kanker di Yayasan Rumah Pejuang Kanker Ambu Kota Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara empiris tentang: 1) dukungan emosional, 2) dukungan instrumental, 3) dukungan penghargaan, dan 4) dukungan informasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan survei deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Populasi dalam penelitian ini adalah 20 anak yang ada di Yayasan Rumah Pejuang Kanker Ambu Kota Bandung. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sensus. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan studi dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan rating scale. Uji validitas yang digunakan adalah validitas muka (face validity), uji reliabilitas menggunakan alpha cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial keluarga yang diberikan terhadap anak penderita kanker menunjukkan kategori tinggi. Hal ini menjelaskan bahwa dukungan sosial telah diberikan keluarga terhadap anak secara optimal. Namun demikian, dukungan instrumental memiliki skor paling rendah. Oleh karena itu, diusulkan program “Pelatihan Hidroponik Keluarga Pejuang” di Yayasan Rumah Pejuang Kanker Ambu Kota Bandung. Kata kunci: Dukungan sosial, Anak Penderita Kanker, Keluarga Pendamping, Yayasan Rumah Singgah
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM INSTITUSI - PENANGANAN KLIEN “H” YANG MEMILIKI PERILAKU MENARIK DIRI DI SATUAN PELAYANAN BINA LARAS SAKURJAYA JAWA BARAT
    (Perpustakaan, 2025-10-27) Fadhil Muhammad Anugrah 2204079; Dr. Raden Enkeu Agiati, M.Si.; Nandang Susila, AKS., MP.
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM INSTITUSI PENANGANAN KLIEN “A” YANG MENGALAMI KECEMASAN DI SENTRA HANDAYANI JAKARTA
    (Perpustakaan, 2024-10-24) Nurlia Putri Andriani NRP. 2104069; Dr. Raden Enkeu Agiati, M.Si.
    ABSTRAK
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM KOMUNITAS = PEMBERDAYAAN PENYANDANG DISABILITAS MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN MERANGKAI MANIKMANIK DI DESA CIHERANG KECAMATAN KADUGEDE KABUPATEN KUNINGAN
    (Perpustakaan, 2025-01-30) Herliana Damayanthi Saputri NRP. 2104129; Dr. Raden Enkeu Agiati, M.Si.; Dra. Evi Nurhayati, M.Si.
  • Thumbnail Image
    Item
    MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SUKASARI KABUPATEN SUBANG PROVINSI JAWA BARAT
    (Perpustakaan, 2025-10-21) Moch Gemma Sahid Deliansyah, NRP 21.04.155; Dr. Raden Enkeu Agiati, M.Si.; Dyah Asri Gita Pratiwi, M. Kesos.
    M. GEMMA SAHID D, NRP. 21.04.155. Motivasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sukasari Kabupaten Subang. Dosen pembimbing R. ENKEU AGIATI dan DYAH ASRI GITA PRATIWI. Motivasi belajar adalah dorongan dari dalam individu untuk melakukan suatu tindakan dengan cara tertentu dalam mencapai tujuan yang direncanakan. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran empiris tentang: (1) Karakteristik responden, (2) Dorongan responden dalam belajar, (3) Kebutuhan responden terhadap belajar, (4) Tujuan responden terhadap hasil belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Sampel dalam penelitian ini adalah 34 responden. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah: (1) kuesioner, dan (2) studi dokumentasi. Alat ukur yang digunakan yaitu kuesioner menggunakan pengukuran rating scale dan uji validitas muka (face validity), dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa terhadap kebutuhan dan tujuan berada pada kategori tinggi. Namun untuk dorongan berada pada kategori rendah, sehingga harus dilakukan upaya peningkatan motivasi belajar siswa. Oleh karena itu, diusulkan program “Bimbingan belajar kreatif di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sukasari Kabupaten Subang”. Kata kunci: Bimbingan belajar, Motivasi belajar, Prestasi siswa
  • Thumbnail Image
    Item
    PENCEGAHAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 SINDANGBARANG KABUPATEN CIANJUR
    (Perpustakaan, 2025-10-21) SITI NURAENI, NRP. 21.04.163; Dr. Raden Enkeu Agiati, M.Si.; Dyah Asri Gita Pratiwi, M.Kesos.
    SITI NURAENI, NRP. 21.04.163 Pencegahan Perilaku Bullying pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Sindangbarang Kabupaten Cianjur. Dosen pembimbing: Raden Enkeu Agiati dan Dyah Asri Gita Pratiwi Pencegahan perilaku bullying merupakan upaya proaktif yang dilakukan untuk mengurangi risiko dan dampak negatifnya terhadap individu maupun lingkungan sosial. Penelitian ini mengkaji strategi Pencegahan perilaku bullying yang bersifat persuasif dan represif. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara empiris tentang: 1) karakteristik responden, 2) pencegahan secara persuasif, dan 3) pencegahan secara represif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan survey deskriptif. Sumber yang digunakan adalah sumber primer dan sekunder. Responden penelitian adalah 40 siswa SMPN 5 Sindangbarang Kabupaten Cianjur. Teknik pengambilan sampel adalah stratified random sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu: 1) angket, dan 2) studi dokumentasi. Instrument dalam penelitian menggunakan rating scale. Uji validitas alat ukur yang digunakan adalah uji validitas muka (face validity), dan uji reabilitas alat ukur menggunakan Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencegahan perilaku bullying pada siswa secara persuasif melalui penyuluhan berada pada kategori sedang. Hal ini menunjukkan pencegahan ini kurang optimal, oleh karena itu diusulkan program “Cegah Bullying sejak Dini (CEBUNI) terhadap siswa SMPN 5 Sindangbarang Kabupaten Cianjur”. Kata Kunci: Pencegahan, Perilaku Bullying, Pencegahan Persuasif, Pencegahan Represif.