Self Compassion pada Remaja Penyandang Disabilitas Sensorik Netra di SLB Negeri A Citeureup Cimahi.

Abstract

ABSTRAK ALLYA NAJLA RAFIFA, 19.02.027. Self Compassion pada Remaja Penyandang Disabilitas Sensorik Netra di SLB Negeri A Citeureup Cimahi. Dosen Pembimbing: RINI HARTINI RINDA A. dan ELIN HERLINA. Penelitian ini mengkaji tentang self compassion pada remaja penyandang disabilitas sensorik netra di SLB Negeri A Citeureup Cimahi. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara empiris mengenai: 1) Karakteristik Responden, 2) Self Kindness, 3) Common Humanity, dan 4) Mindfulness yang dimiliki oleh responden. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Sumber yang digunakan adalah sumber primer dan sumber sekunder. Populasi penelitian ini adalah 32 orang penyandang disabilitas sensorik netra dengan tingkat Pendidikan SMP dan SMA di SLB Negeri A Citeureup Cimahi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampling jenuh. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket atau kuisioner, observasi, dan studi dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan rating scale. Hasil uji validitas menggunakan validitas isi, uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Hasil penelitian pada aspek self kindness menunjukan kategori tinggi dengan jumlah skor 941 dari total skor 1240. Hasil penelitian pada aspek common hummanity menunjukan kategori sedang dengan jumlah skor 822 dari total skor 1116. Selanjutnya, hasil penelitian pada aspek mindfulness menunjukan kategori sedang dengan jumlah skor 834 dari total skor 1116. Hasil penelitian secara keseluruhan dari variabel self compassion menunjukan kategori sedang dengan jumlah 2597 dari total skor 3472. Berdasarkan masalah dan kebutuhan, peneliti mengusulkan program bernama “Peningkatan Self Compassion Remaja Penyandang Disabilitas Sensorik Netra melalui Kelompok Bantu Diri di SLB Negeri A Citeureup Cimahi” yang bertujuan untuk meningkatkan self compassion terutama pada aspek self kindness dan mindfulness. Kata Kunci: Self Compassion, Remaja Penyandang Disabilitas Sensorik Netra, Sekolah Luar Biasa ABSTRACT ALLYA NAJLA RAFIFA, 19.02.027. Self Compassion in Adolescents with Visual Sensory Disabilities in SLB Negeri A Citeureup Cimahi. Advisor: RINI HARTINI RINDA A. and ELIN HERLINA. This study examines self compassion in adolescents with visual sensory disabilities in SLB Negeri A Citeureup Cimahi. This study aims to obtain an empirical picture of: 1) Respondent Characteristics, 2) Self Kindness, 3) Common Humanity, and 4) Mindfulness owned by respondents. The method used in this research is a quantitative approach with descriptive method. The sources used are primary sources and secondary sources. The population of this study were 32 people with visual sensory disabilities with junior and senior high school education levels at SLB Negeri A Citeureup Cimahi. The sampling technique in this study was a saturated sampling. The data collection techniques used are questionnaires or questionnaires, observation, and documentation studies. The research instrument uses a rating scale. The validity test uses Content Validity, the reliability test uses Cronbach's Alpha. The results of research on aspects of self kindness show a total score of 941 out of a total score of 1240 with a high category. The results of research on aspects of common humanity show a total score of 822 out of a total score of 1116 with a medium category. Furthermore, the results of research on mindfulness aspects show a total score of 834 out of a total score of 1116 with a moderate category. The overall research results on self compassion variables show a total of 2597 out of a total score of 3472 in the moderate category. Based on the problems and needs, the researcher proposes a program called "Increasing self compassion of adolescents with visual sensory disabilities through self help group in SLB Negeri A Citeureup Cimahi" that aims to increase self compassion, especially in the aspects of self kindness and mindfulness. Keywords: Self Compassion, Adolescents with Visual Sensory Disabilities, Special Needs School

Description

Keywords

Self Compassion, Remaja Penyandang Disabilitas Sensorik Netra, Sekolah Luar Biasa

Citation