Pola Asuh Remaja di Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Simpay Asih Sumedang.
Loading...
Date
2024-09-07
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Perpustakaan
Abstract
Sella Puspita Arum, NRP 20.04,179, Pola Asuh Remaja di Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA) Simpay Asih Sumedang.
Dosen Pembimbing: Dr. Epi Supiadi, M.Si dan Dra. Yeane EM. Tungga, MSW.
Pola asuh pada remaja merupakan bentuk pemberian aturan, penanaman nilai dan norma, pemahamaham tentang kehidupan, dan lain sebagainya dari orang tua kepada remaja untuk membentuk kepribadian remaja yang baik dan terhindar dari berbagai konflik kehidupan. Dalam penelitian ini difokuskan kepada pola asuh yang sesuai dengan tugas-tugas perkembangan remaja yang meliputi kematangan emosional, kematangan sosial, kematangan heteroseksual, dan kematangan kognitif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deksriptif serta pengumpulan data yang dilakukan melalui wawancara kepada keempat informan (dua orang pengasuh dan dua orang anak asuh) dan observasi. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengetahui bentuk-bentuk pengasuhan sesuai tugastugas perkembangan remaja di PSAA Simpay Asih Sumedang. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pengasuhan yang dilakukan mengutamakan komunikasi dua arah, pemberian kesempatan bagi remaja, dan pengawasan tanpa menganggu kenyamanan remaja, sehingga dapat dikatakan bahwa pola pengasuhan ini merupakan pola asuh demokratis. Namun, ditemukan beberapa permasalahan seperti pengendalian emosi remaja, ketidakpercayaan diri remaja, dan sebagainya sehingga peneliti merekomendasikan program Peningkatan Kapasitas Pengasuh dan Anak Asuh sebagai program pemecahan masalah.
Kata Kunci: Pola Asuh, Remaja, Tugas Perkembangan Remaja
ABSTRACT
Sella Puspita Arum, NRP 20.04,179, Parenting Patterns for Teenagers at the Simpay Asih Sumedang Child Care Social Home (PSAA).
Supervisor: Dr. Epi Supiadi, M.Si and Dra. Yeane EM. Tungga, MSW.
Parenting for teenagers is a form of giving rules, instilling values and norms, understanding about life, and so on from parents to teenagers to form a good teenage personality and avoid various life conflicts. This research focuses on parenting patterns that are appropriate to adolescent developmental tasks which include emotional maturity, social maturity, heterosexual maturity and cognitive maturity. This research uses a qualitative approach and descriptive methods and data collection is carried out through interviews and observations. The aim of this research is to determine the forms of parenting according to adolescent development tasks at PSAA Simpay Asih Sumedang. The results of the research show that the parenting carried out prioritizes two-way communication, providing opportunities for teenagers, and supervision without disturbing the teenagers' comfort, so it can be said that this parenting pattern is a democratic parenting style. However, several problems were found such as controlling teenagers' emotions, teenagers' lack of self-confidence, and so on, so the researchers recommended the Capacity Building program for Caregivers and Foster Children as a problem solving program. Keywords: Parenting Patterns, Adolescents, Adolescent Development Tasks
Description
Keywords
Pola Asuh, Remaja, Tugas Perkembangan Remaja