Peran Keluarga dalam Meningktkan Motivasi Anak untuk Mengikuti Keterampilan di Pusat Pelayanan Sosial Griya Bina Remaja (PPSGBR) Lembang.

Abstract

ABSTRAK ALBAR ADABI, 19.02.024. Peran Keluarga dalam Meningktkan Motivasi Anak untuk Mengikuti Keterampilan di Pusat Pelayanan Sosial Griya Bina Remaja (PPSGBR) Lembang. Dibimbing oleh Tukino dan Uke Hani Rasalwati Penelitian ini meneliti tentang peran keluarga dalam meningkatkan motivasi anak untuk mengikuti keterampilan di Pusat Pelayanan Sosial Griya Bina Remaja Lembang. Peran keluarga terhadap anak adalah salah satu untuk meningkatkan motivasi anak lebih rajin dan mempunyai motivasi untuk mengikuti keterampilan. Lokasi yang dijadikan tempat penelitian Pusat Pelayanan Sosian Griya Bina Remaja Lembang Kecematan Lembang Kabupaten Bandung Barat, Provinsi Jawa Barat. Responden dalam penelitian ini merupakan keluarga dari anak di PPSGBR salah satu dari anggota keluarga yang jadi responden. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran keluarga terhadap anak dalam meningkatkan motivasi anak untuk mengikuti keterampilan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi. Penentuan informan dilakukan menggunakan purposive sampling berjumlah 4 keluarga dan 1 pembimbing. Pemeriksaan keabsahan data yang digunakan adalah perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan dan triangulasi. Kata kunci: Peran Keluarga, Motivasi, Keterampilan ABSTRACT ALBAR ADABI, 19.02.024. The Role of the Family in Increasing Children's Motivation to Follow Skills at the Griya Bina Adolescent Social Service Center (PPSGBR) Lembang. Supervised by Tukino and Uke Hani Rasalwati This study examines the role of the family in increasing children's motivation to take skills at the Lembang Griya Bina Adolescent Social Service Center. The role of the family towards children is one to increase children's motivation to be more diligent and have the motivation to follow skills. The location used as the research location for the Lembang Social Service Center for Youth Development, Lembang District, West Bandung Regency, West Java Province. Respondents in this study were families of children at PPSGBR, one of the family members who were respondents. This study aims to determine the role of the family towards children in increasing children's motivation to follow skills. This study uses a descriptive research method using a qualitative approach. The data sources used are primary and secondary data sources. The data collection techniques used were in-depth interviews, observation and documentation studies. Determination of informants is done usingpurposive sampling 4 families and 1 mentor. Checking the validity of the data used is the extension of observations, increasing persistence and triangulation. Keywords: Family Role, Motivation, Skills

Description

Keywords

Peran Keluarga, Motivasi, Keterampilan

Citation