SELF ESTEEM ANAK PENERIMA BANTUAN KARTU INDONESIA PINTAR DI SMP NEGERI 40 KOTA BANDUNG.

Abstract

ABSTRAK ALIA SALSABILA : SELF ESTEEM ANAK PENERIMA BANTUAN KARTU INDONESIA PINTAR DI SMP NEGERI 40 KOTA BANDUNG. Dosen Pembimbing : Raden Enkeu Agiati dan Suhendar. Self esteem merupakan pandangan keseluruhan dari individu tentang dirinya sendiri tentang cara seseorang menilai dan merasakan dirinya sendiri, baik secara positif maupun negatif. Self esteem atau harga diri memiliki kaitan yang sangat erat dengan pendidikan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara empiris mengenai : (1) karakteristik reponden, 2) penghargaan terhadap diri sendiri, 3) penerimaan di lingkungan sekolah, 4) melakukan sikap positif, 5) kemampuan untuk menangani masalah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan survei deksriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sensus. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan: 1) kuesioner, 2) observasi dan 3) studi dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan rating scale. Uji Validitas yang digunakan adalah uji validitas muka (face validity), sedangkan uji realibilitas menggunakan Alpha Cronbanch Hasil penelitian dalam penelitian ini menunjukkan penghargaan terhadap diri sendiri, berada dalam kategori rendah. Oleh karena itu, diusulkan program “Pelatihan Membangun Penghargaan Diri” bagi Siswa Penerima Bantuan Kartu Indonesia Pintar di SMP Negeri 40 Kota Bandung. Kata Kunci : Self Esteem, Siswa, Pendidikan, Kartu Indonesia Pintar, SMP Negeri 40 Kota Bandung

Description

Keywords

Self Esteem, Siswa, Pendidikan, Kartu Indonesia Pintar, SMP Negeri 40 Kota Bandung

Citation

Collections