Keterampilan Sosial Anak Berhadapan dengan Hukum (ABH) di Sentra Handayani Jakarta.
Loading...
Date
2024-08-20
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Perpustakaan
Abstract
SUHAILLA SEKAR AYU: Keterampilan Sosial Anak Berhadapan dengan
Hukum (ABH) di Sentra Handayani Jakarta. Dosen Pembimbing:
LINA FAVOURITA SUTIAPUTRI dan DEDE KUSWANDA
Keterampilan sosial anak berhadapan dengan hukum adalah kemampuan
dalam bekerja sama, asertif, bertanggung jawab, berempati, dan mengontrol diri.
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara empiris tentang: 1)
karakteristik responden, 2) bekerja sama, 3) asertif, 4) bertanggung jawab, 5)
berempati, dan 5) mengontrol diri yang dimiliki responden. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan survei deskriptif. Sumber
yang digunakan adalah sumber primer dan sekunder. Populasi dalam penelitian ini
adalah 32 anak berhadapan dengan hukum yang ada di Sentra Handayani. Teknik
pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sensus. Teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah angket dan studi dokumentasi. Instrumen penelitian
menggunakan rating scale. Uji validitas yang digunakan adalah validitas muka
(face validity), uji reliabilitas menggunakan alpha cronbach dengan hasil 0,801 >
0,600 (sangat reliabel). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan
keterampilan sosial anak berhadapan dengan hukum berada pada kategori tinggi
dengan persentase 84%. Namun kemampuan kontrol diri pada keterampilan sosial
anak berhadapan dengan hukum memiliki skor paling rendah. Oleh karena itu,
diusulkan program “Peningkatan Kemampuan Kontrol Diri Melalui Pelatihan
Regulasi Emosi Bagi ABH Di Sentra Handayani”.
Kata Kunci: Anak Berhadapan Dengan Hukum, Keterampilan Sosial, Kerja
Sama, Asertif, Tanggung Jawab, Empati, Kontrol Diri.
Description
Keywords
Anak Berhadapan Dengan Hukum, Keterampilan Sosial, Kerja Sama, Asertif, Tanggung Jawab, Empati, Kontrol Diri.