Keterampilan Sosial Remaja di Panti Sosial Anak Asuh Simpay Kabupaten Sumedang
Loading...
Date
2024-08-08
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Perpustakaan
Abstract
BRYAN MALVINO PRADANA, 20.04.060. Social Skills Of Teenagers at The
Simpay Social Home For Foster Children in Sumedang Regency. Supervisors
Epi Supiadi and Yeane E.M. Tungga.
Social skills are a person's ability to interact with others, the ability to control their
emotions, and the ability to build good relationships with others so that someone
can act according to their designation according to the expectations of society. This
study focuses on obtaining a description of the social skills of adolescents at the
Simpay Asih Children's Social Home. The purpose of this study was to adress the
description of the skills of adolescents at the Simpay Asih Children's Social Home
in the aspects of peer relationships, self-management, academics, compliance, and
assertiveness. The method used in this study is a descriptive method with a
quantitative approach. The sampling technique in this research used non probabillity sampling, totaling 31 teenagers. The results of this study are that
adolescents at the Simpay Asih Children's Social Home are not skilled in the aspect
of peer relationships with an actual score of 404, self-management with an actual
score of 706, academics with an actual score of 692, and assertiveness with an
actual score of 582. However, in the aspect of compliance, adolescents at the
Simpay Asih Children's Social Home are in the skilled category with an actual score
of 723. The results of this study are used as a proposal for a program to improve
adolescent social skills at the Simpay Asih Children's Social Home, Sumedang
Regency.
Keywords : Social Skills; Teenager.
BRYAN MALVINO PRADANA, 20.04.060. Keterampilan Sosial Remaja di
Panti Sosial Anak Asuh Simpay Kabupaten Sumedang. Dosen Pembimbing
Epi Supiadi dan Yeane E.M. Tungga.
Keterampilan sosial merupakan kemampuan seseorang dalam berinteraksi dengan
orang lain, kemampuan mengendalikan emosinya, dan kemampuan untuk membina
hubungan baik dengan orang lain sehingga memungkinkan seseorang bertindak
sesuai dengan peruntukannya sesuai dengan harapan masyarakat. Penelitian ini
berfokus untuk memperoleh gambaran mengenai keterampilan sosial remaja yang
berada di Panti Sosial Asuhan Anak Simpay Asih. Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk mengetahui gambaran keterampilan remaja di Panti Sosial Asuhan Anak
Simpay Asih dalam aspek hubungan dengan teman sebaya, manajemen diri,
akademis, kepatuhan, dan asertif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan
sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh, yang berjumlah 31 remaja.
Adapun hasil dari penelitian ini yaitu remaja Panti Sosial Asuhan Anak Simpay
Asih tidak terampil dalam aspek hubungan dengan teman sebaya dengan perolehan
skor aktual 404, manajemen diri dengan perolehan skor aktual 706, akademis
dengan perolehan skor aktual 692, dan asertif dengan perolehan skor aktual 582.
Namun dalam aspek kepatuhan remaja di Panti Sosial Asuhan Anak Simpay Asih
dalam kategori terampil dengan perolehan skor aktual 723. Hasil dari penelitian ini
dijadikan usulan program untuk meningkatkan keterampilan sosial remaja di Panti
Sosial Asuhan Anak Simpay Asih Kabupaten Sumedang.
Kata Kunci : Keterampilan Sosial; Remaja
Description
Keywords
Keterampilan Sosial, Remaja