Browsing by Author "Dr. Kanya Eka Santi, MSW"

Now showing 1 - 20 of 28
  • Thumbnail Image
    Item
    DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP ORANGTUA YANG MEMILIKI ANAK PENYANDANG DISABILITAS INTELEKTUAL DI SLB C KARYA BHAKTI KOTA BANDUNG
    (Perpustakaan, 2025-11-23) Ahdinar Askar, NRP. 21.04.128; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Dr. Theresia Martina Marwanti, M. Si
    AHDINAR ASKAR, NRP. 21.04.128. Dukungan Sosial Terhadap Orangtua yang Memiliki Anak Penyandang Disabilitas Intelektual di SLB-C Karya Bhakti Kota Bandung. Dibimbing oleh KANYA EKA SANTI dan THERESIA MARTINA MARWANTI Penelitian ini bertujuan memperoleh gambaran komprehensif tentang dukungan sosial yang mengenai: 1) Karakteristik responden, 2) dukungan emosional, 3) dukungan instrumental, 4) dukungan informasional, dan 5) dukungan persahabatan orangtua yang memiliki anak penyandang disabilitas intelektual di SLB-C Karya Bhakti. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel adalah teknik sensus atau sampling jenuh dengan jumlah responden 40 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dan studi dokumentasi. Uji validitas alat ukur menggunakan validitas muka (face validity) dan menggunakan perhitungan pearson dalam aplikasi software statictical product and service station (SPSS). Uji realiabilitas menggunakan alpha cronbach. Hasil penelitian menunjukan bahwa dukungan sosial terhadap orangtua yang memiliki anak penyandang disabilitas intelektual di SLB-C Karya Bhakti Kota Bandung berada pada kategori sedang dengan memperoleh skor total 6.600 dari skor ideal 9.920 dengan persentase 66,53%. Aspek dukungan emosional, memperoleh skor total 2.730 dari skor ideal 3.200 dengan persentase 85,31% berada pada garis kontinum tinggi. Aspek dukungan instrumental memperoleh skor total 2.608 dari skor ideal 3.360 dengan persentase 77,61% berada pada kategori tinggi. Aspek dukungan informasional, memperoleh skor total 1.830 dari skor ideal 2.240 dengan persentase 81,70% berada pada kategori sedang. Aspek dukungan persahabatan, memperoleh skor total 941 dari skor ideal 1.120 dengan persentase 84,02% berada pada kategori rendah. Berdasarkan temuan tersebut, peneliti merancang program “program meningkatkan kompetensi orangtua dalam pengasuhan anak penyandang disabilitas intelektual di SLB-C Karya Bhakti” yang bertujuan untuk peningkatan pengetahuan orangtua mengenai pengasuhan yang tepat untuk anak penyandang disabilitas intelektual terutama dalam membangun komunikasi atau informasi dengan tipe kelompok (kelompok pendidikan). Kata Kunci: Dukungan Sosial, Orangtua, Disabilitas Intelektual, Sekolah Luar Biasa
  • Thumbnail Image
    Item
    FEAR OF MISSING OUT (FoMO) PADA REMAJA DI DESA PASIR JAMBU KECAMATAN SUKARAJA KABUPATEN BOGOR
    (Perpustakaan, 2025-09-22) Rajendra Cetta Nismara NRP. 21.04.025; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Irniyati Samosir, S.ST, MPS, Sp
    RAJENDRA CETTA NISMARA NRP. 21.04.025. Fear of Missing Out Pada Remaja di Desa Pasir Jambu Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor. Di Bimbing oleh KANYA EKA SANTI dan IRNIYATI SAMOSIR. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran Fear of Missing Out (FoMO) pada remaja di Desa Pasir Jambu, Kecamatan Sukaraja, Kabupaten Bogor. FoMO merupakan kondisi berupa ketakutan dan kecemasan akibat tertinggal dari momen sosial atau informasi di media sosial. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan Self-Determination Theory (SDT) yang dikembangkan oleh Ryan & Deci (1985), yang mencakup tiga aspek utama: otonomi (Autonomy), kompetensi (Competence), dan keterhubungan (Relatedness) dan teori dari Przybylski (2013) terkait dengan Fear of Missing Out. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 90 responden remaja berusia 13–18 tahun yang aktif menggunakan media sosial, diperoleh melalui teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala Self-Determination dari Ryan & Deci (1985) dan skala Fear of Missing Out (FoMOs) dari Przybylski et al. (2013) yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Aspek Otonomi memperoleh skor 1.930 dari skor ideal sebesar 2.880 atau sebesar 67.01% berada pada garis kontinum kategori sedang. Aspek kompetensi memperoleh skor 1.884 dari skor ideal 2.880 atau sebesar 65.42% berada pada garis kontinum kategori sedang. Aspek keterhubungan memeproleh skor 1.550 dari skor ideal 2.880 atau sebesar 53.82%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat FoMO pada remaja berada dalam kategori sedang 1.808 dari skor ideal 3.600 atau sebesar 55.25%. Temuan ini menunjukkan bahwa kebutuhan dasar yang belum terpenuhi, khususnya dalam hal hubungan sosial, membuat remaja cenderung untuk selalu terhubung dengan media sosial agar tidak merasa tertinggal. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti mengusulkan program “Program Penguatan Diri dan Relasi Sehat di Kalangan Remaja”. Kata Kunci: Fear of Missing Out, Remaja, Media Sosial, Self-Determination Theory.
  • Thumbnail Image
    Item
    IDENTITAS SOSIAL KOMUNITAS PUNK VESPA DI KOTA PANGKALPINANG PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG
    (Perpustakaan, 2025-09-22) Dea Tri Ananda NRP. 21.04.077; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Irniyati Samosir, S.ST.,MPS.Sp
    DEA TRI ANANDA, 21.04.077. Identitas Sosial Komunitas Punk Vespa di Kota Pangkalpinang Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Dosen Pembimbing: Kanya Eka Santi dan Irniyati Samosir. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran tentang identitas sosial komunitas Punk Vespa. Rumusan masalah : 1) Bagaimana karakteristik komunitas Punk Vespa di Kota Pangkalpinang Provinsi Kepulauan Bangka Belitung?, 2) Bagaimana komunitas Punk Vespa mengkategorikan diri sebagai komunitas punk? , 3) Bagaimana komunitas Punk Vespa mengidentifikasi diri sebagai komunitas punk?, 4) Bagaimana komunitas punk melakukan perbandingan sosial antara kelompok punk vespa (in group) dengan kelompok lainnya (out group). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan sumber data utama komunitas Punk Vespa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi dan studi dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan uji kredibilitas, uji keteralihan, uji ketergantungan, dan uji kepastian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis data kualitatif (open coding, axial coding, selektif coding). Penulisan menggunakan teori tajfell (2010) untuk memahami identitas sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunitas Punk Vespa mengkategorikan diri mereka sebagai kelompok yang menolak sistem sosial yang mapan dan kapitalistik. Dalam hal identifikasi diri, para anggota komunitas menyatakan bahwa keanggotaan mereka ditentukan oleh prinsip hidup yang dianut, bukan oleh atribut fisik semata. Dalam aspek perbandingan sosial, komunitas Punk Vespa memperlihatkan solidaritas tinggi dalam kelompok mereka dan menonjolkan perbedaan nilai dengan kelompok luar. Masalah yang dihadapi komunitas Punk Vespa adalah stigma negative dari masyarakat. Oleh karena itu, berdasarkan analisis SWOT diusulkan program “Vespa Berdaya: Mengikis Stigma, Merajut Solidaritas”. Kata kunci : Identitas Sosial, Punk Vespa, Kategorisasi, Identifikasi, Perbandingan Sosial.
  • Thumbnail Image
    Item
    IMPLEMENTASI PROGRAM PERMAKANAN LANJUT USIA KELUARGA TUNGGAL DI KECAMATAN CIGUGUR KABUPATEN KUNINGAN
    (Perpustakaan, 2025-10-19) DIDO RISZKY PRATAMA, NRP. 21.04.248; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Diana, SE, MP
    DIDO RISZKY PRATAMA, NRP. 21.04.248. Implementasi Program Permakanan Lanjut Usia Keluarga Tunggal di Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan. Dibimbing oleh Kanya Eka Santi dan Diana. Peningkatan jumlah lanjut usia (Lansia) di Indonesia menimbulkan tantangan baru dalam pemenuhan kesejahteraan sosial, terutama bagi Lansia miskin dan terlantar. Pemerintah melalui Kementerian Sosial meluncurkan Program Permakanan Lanjut Usia Keluarga Tunggal sebagai salah satu bentuk intervensi rehabilitasi sosial untuk memenuhi kebutuhan dasar pangan, sekaligus sebagai bentuk penghormatan dan perlindungan sosial para Lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran empiris mengenai implementasi program Permakanan Lanjut Usia Keluaraga Tunggal di Kecamatan Cigugur, Kabupaten Kuningan, yang mencakup: 1) Karakteristik Informan, 2) Persiapan Pelaksanaan Program (Pengajuan dan penetapan penerima manfaat, pembentukan kelompok masyarakat (Pokmas), serta Sosialisasi Program), 3) Pelaksanaan program (pendanaan, penyediaan makanan, distribusi makanan, pelaporan pertanggungjawaban, serta monitoring dan evaluasi), 4) Keterlibatan lansia dalam program, serta 5) Faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan program. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Informan penelitian meliputi anggota Pokmas, pendamping Pokmas, aparat pemerintah kecamatan dan kabupaten, serta Lansia penerima manfaat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Program Permakanan Lanjut Usia Keluarga Tunggal di Kecamatan Cigugur telah berjalan cukup baik, dilihat dari persiapan dan pelaksanaan program. Kemudian dari segi manfaat, program ini mampu membantu pemenuhan kebutuhan dasar pangan Lansia penerima manfaat, program ini juga memberikan dampak positif berupa peningkatan rasa diperhatikan dan dukungan sosial bagi Lansia penerima manfaat, serta membuka peluang keterlibatan lansia potensial dalam kegiatan Pokmas. Program ini juga menjadi media pemberdayaan masyarakat sekitar dan mampu memajukan perekonomian. Meski demikian, pelaksanaan program menghadapi beberapa kendala, di antaranya keterbatasan sumber daya, kendala distribusi makanan, serta ketidaksesuaian menu dengan preferensi lansia. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti merekomendasikan program Program Pokmas Berdaya Lansia Bahagia. Kata kunci: Implementasi Program, Permakanan Lansia, Lanjut Usia Keluarga Tunggal, Rehabilitasi Sosial, Kesejahteraan Sosial.
  • Thumbnail Image
    Item
    KETERAMPILAN SOSIAL SISWA YANG MENGALAMI KECANDUAN GAWAI DI SMP NEGERI 2 LEMBANG
    (Perpustakaan, 2025-10-21) AYU SUKMA NINGTYAS, NRP. 21.04.083; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Dr. Rahmat Syarif Hidayat,MPS.Sp
    AYU SUKMA NINGTYAS, NRP. 21.04.083. Social Skills of Students with Gadget Addiction at SMP Negeri 2 Lembang. Supervisor: KANYA EKA SANTI and RAHMAT SYARIF HIDAYAT Social skills, based on the assumptions of Gresham and Elliot (1993), are a series of behaviors in certain situations that are assessed as competent/incompetent by others in completing social tasks, such as making friends, playing, or interacting. This study aims to obtain an empirical description of the characteristics of respondents who experience gadget addiction, the cooperation of students who experience gadget addiction, the assertive actions of students who experience gadget addiction, the responsibility of students who experience gadget addiction, the empathy of students who experience gadget addiction, and the self-control of students who experience gadget addiction. The method used in this study is descriptive with a quantitative approach. The sampling technique in this study was through stratified random sampling, obtained 73 people. Data collection techniques used were questionnaires, interviews, and documentation studies. The validity test of the measuring instrument used face validity. The reliability test in this study refers to the results of the reliability test conducted by Kirembwe Rashid Abdul Hamid (2000) in the Social-Skills Rating Scales. For Malaysian Secondary Schools (Student Question. The reliability test was conducted using the Alpha Cronbach method. The results of the study showed that the social skills of students who are addicted to gadgets showed the highest scores in the three aspects of cooperation, namely 78%, responsibility 81%, and empathy 80% related to relationships involving others. Meanwhile, in contrast to the aspects of assertive action 75% and self-control 78% which are more personal, these two aspects have lower scores than the other three aspects. Based on these findings, the researcher designed a program "Improving Students' Social Skills in Assertiveness and Self-Control Management" which aims to improve the social skills of students who are addicted to gadgets, especially in the ability to assertiveness and self-control management of students so that they are able to interact positively with the social environment. Keywords: Social Skills, Gadget Addiction, Junior High School
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM INSTITUSI - INTERVENSI PEKERJAAN SOSIAL UNTUK KLIEN “DMG” YANG MENGALAMI MASALAH KESEHATAN HEMANGIOMA PADA SENTRA HANDAYANI DI JAKARTA
    (Perpustakaan, 2025-11-04) Amanda Tiara Kusuma NRP. 2204031; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Dra. Eni Rahayu Ningsih, MP
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM INSTITUSI - INTERVENSI PEKERJAAN SOSIAL UNTUK KLIEN “LT” YANG MENGALAMI MASALAH KEPERCAYAAN DIRI PADA SENTRA “HANDAYANI” DI JAKARTA
    (Perpustakaan, 2025-11-19) Aprodhita Damay Pallas NRP. 2204137; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Dra. Eni Rahayunigsih, MP
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM INSTITUSI - INTERVENSI PEKERJAAN SOSIAL UNTUK KLIEN “RPA” YANG MEMILIKI KEBUTUHAN AKAN KELEKATAN PADA SENTRA HANDAYANI DI JAKARTA
    (Perpustakaan, 2025-11-10) Sheny Auliani Syape’i NRP.2204098; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Dra. Eni Rahayuningsih, MP.
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM INSTITUSI - INTERVENSI PEKERJAAN SOSIAL UNTUK MENDUKUNG ADAPTASI KLIEN ”NM” PADA SENTRA HANDAYANI DI JAKARTA
    (perpustakaan, 2025-11-21) Veny Wulandari NRP. 2204004; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Dra. Eni Rahayu Ningsih, MP.
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM INSTITUSI TAHUN 2024 - INTERVENSI TERHADAP PERILAKU MENANTANG KLIEN ANAK “RS” DI SENTRA TERPADU PANGUDI LUHUR BEKASI
    (Perpustakaan, 2024-10-31) Rosita Siami Alfisyahrin NRP. 2104247; Dr. Kanya Eka Santi, MSW
    ABSTRAK
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM INSTITUSI TAHUN 2024 - INTERVENSI UNTUK MENINGKATKAN DUKUNGAN KELUARGA KEPADA KLIEN LANJUT USIA ”WW” DI SENTRA TERPADU PANGUDI LUHUR BEKASI
    (Perpustakaan, 2024-10-29) Sanaya Putri Rachmadani NRP. 2104154; Dr. Kanya Eka Santi, MSW
    ABSTRAK
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM KOMUNITAS - PEMBERDAYAAN LANJUT USIA POTENSIAL MELALUI PROGRAM PERMAKANAN LANJUT USIA DI KELURAHAN CIGUGUR KECAMATAN CIGUGUR KABUPATEN KUNUNGAN
    (Perpustakaan, 2025-04-20) Pudi Yadhatul Rohman NRP. 2104.194; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Drs. Edi Suhanda, M.Si
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
    LAPORAN PRAKTIKUM LABORATORIUM (MAGANG) PADA SENTRA ABIYOSO DI CIMAHI
    (Perpustakaan, 2025-08-25) Syavira Windiana Sholehah NRP. 22.04.121; Dr. Kanya Eka Santi, MSW; Arini Dwi Deswanti, M. Kesos