Pelayanan konseling terhadap Anak di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak Taman Harapan Muhammadiyah Bandung.
Loading...
Date
2025-08-18
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Perpustakaan
Abstract
ABSTRAK
ANI PURWANTI, NRP. 21.04.095 konseling terhadap Anak di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak Taman Harapan Muhammadiyah Bandung. Dosen Pembimbing: Raden Enkeu Agiati dan Dyah Asri Gita Pratiwi.
Pelayanan konseling merujuk pada bimbingan pribadi, bimbingan sosial, bimbingan akademik dan bimbingan karir yang diberikan kepada anak di LKSA Taman Harapan Muhammadiyah Bandung sebagai bagian dari upaya mendukung perkembangan anak secara menyeluruh. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara empiris tentang: 1) karakteristik responden, 2) bimbingan pribadi, 3) bimbingan sosial, 4) bimbingan akademik, dan 5) bimbingan karir yang diberikan terhadap responden. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan survei deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Populasi dalam penelitian ini adalah 56 anak yang ada di LKSA Taman Harapan Muhammadiyah Bandung. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sensus. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan studi dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan rating scale. Uji validitas yang digunakan adalah validitas muka (face validity), uji reliabilitas menggunakan alpha cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan konseling yang diberikan terhadap anak menunjukkan kategori tinggi. Hal ini menjelaskan bahwa pelayanan konseling di LKSA Taman Harapan Muhammadiyah Bandung telah diberikan secara optimal oleh lembaga. Namun demikian, bimbingan karir memiliki skor paling rendah. Oleh karena itu, diusulkan program “Pelatihan Keterampilan Bimbingan Karir terhadap Anak bagi Pembina” di LKSA Taman Harapan Bandung.
Kata Kunci: Pelayanan Konseling, Bimbingan, Anak, dan Lembaga Kesejahteraan Sosial
Description
Keywords
Pelayanan Konseling, Bimbingan, Anak, dan Lembaga Kesejahteraan Sosial