Sikap Siswa Terhadap Perilaku Perundungan di  SMP Negeri 6 Temanggung.

SAFA RIZKI FATHONAH     2004181; Theresia Martina  Marwanti; Wawan Heryana

Sikap Siswa Terhadap Perilaku Perundungan di SMP Negeri 6 Temanggung.

dc.contributor.author	SAFA RIZKI FATHONAH 2004181
dc.contributor.author	Theresia Martina Marwanti
dc.contributor.author	Wawan Heryana
dc.date.accessioned	2024-08-19T01:14:13Z
dc.date.available	2024-08-19T01:14:13Z
dc.date.issued	2024-08-19
dc.description.abstract	ABSTRACT SAFA RIZKI FATHONAH: Students' Attitudes Towards Bullying Behavior at Junior High School 6 Temanggung. Advisor: Theresia Martina Marwanti and Wawan Heryana. Bullying is a negative act that is intentionally and repeatedly carried out to hurt someone physically or psychologically to harm an individual who is considered weak. Until now, bullying still occurs and most frequently at the junior high school level. Understanding students' attitudes in responding to bullying is important to overcome issues of bullying. This study aims to empirically describe: 1) cognitive aspects, 2) affective aspects, and 3) behavioral aspects. The method used in this research is a descriptive quantitative. The population in this study consist 171 students of the 7th and 8th grades at Junior High School 6 Temanggung. The data collection techniques used are questionnaires and documentation studies. The research instrument uses a Likert scale. The validity test used was face validity, and the reliability test used was Cronbach’s Alpha. The results of the study showed that student’s attitude in the cognitive aspect in very positive category with a mean of 58,47; in the affective aspect in positive category with a mean 58,12; and in the behavioral aspect in very positive category with a mean 58,65. Overall, student’s attitude toward bullying in the positive category with 86 students (50,3%) having a mean 175,27. Based on the lowest percentage statements in each aspect, it indicates that students not enough understanding how to protect themselves from bullying, not enough skill to control emotions, and interactions between students show a lack of behavior to defend the truth. Therefore, “Satuan Gugus Tugas (Satgas) Anti Perundungan SMP Negeri 6 Temanggung” or Anti-Bullying Task Force Bullying is proposed. The program aims to improve students' social skills using the social group work method with the socialization group type. Keywords : Students attitudes, Bullying ABSTRAK SAFA RIZKI FATHONAH: Sikap Siswa Terhadap Perilaku Perundungan di SMP Negeri 6 Temanggung. Dosen Pembimbing: Theresia Martina Marwanti dan Wawan Heryana. Perundungan merupakan tindakan negatif yang dilakukan dengan sengaja dan secara berulang kepada seseorang untuk menyakiti baik secara fisik maupun psikologis kepada seseorang yang dianggap lemah. Hingga saat ini perundungan masih terjadi dan paling banyak terjadi di jenjang SMP. Mengetahui sikap siswa dalam menanggapi perundungan merupakan hal yang penting untuk mencegah dan mengatasi masalah perundungan. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara empiris tentang: 1) aspek kognitif, 2) aspek afektif, dan 3) aspek perilaku. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah 171 siswa kelas VII dan VIII SMP Negeri 6 Temanggung. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner dan studi dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan skala Likert. Uji validitas yang digunakan adalah validitas muka (face validity), uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap siswa pada aspek kognitif berada pada kategori sikap sangat positif dengan mean 58,47; aspek afektif berada pada kategori sikap positif dengan mean 58,15; aspek perilaku berada kategori sikap sangat positif dengan mean 58,65. Hasil sikap siswa terhadap perilaku perundungan secara keseluruhan termasuk pada kategori sikap positif sejumlah 86 siswa (50,3%) dengan mean 175,27. Berdasarkan persentase pernyataan terendah pada setiap aspeknya menunjukan bahwa siswa kurang memahami bagaimana melindungi diri dari perundungan, kurang memiliki keterampilan mengontrol emosi, serta interaksi antar siswa menunjukkan kurangnya perilaku membela kebenaran. Oleh karena itu, diusulkan program “Satuan Gugus Tugas (Satgas) Anti Perundungan SMP Negeri 6 Temanggung.” Tujuan program adalah meningkatkan keterampilan sosial siswa dengan menggunakan metode social group work dengan tipe kelompok socialization group. Kata Kunci : Sikap siswa, Perundungan
dc.identifier.uri	https://repository.poltekesos.ac.id/handle/123456789/784
dc.publisher	Perpustakaan
dc.subject	Sikap siswa
dc.subject	Perundungan
dc.title	Sikap Siswa Terhadap Perilaku Perundungan di SMP Negeri 6 Temanggung.
dc.title.alternative	-peksos-
dc.type	Technical Report