Implementasi Konseling Individu terhadap Penyandang Disabilitas Fisik di Sekolah Luar Biasa D Yayasan Pembinaan Anak Cacat Kota Bandung.
Loading...
Date
2025-07-28
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Perpustakaan
Abstract
Mayrcintha Annesha Maulindra, 21.04.140. Implementasi Konseling Individu
terhadap Penyandang Disabilitas Fisik di Sekolah Luar Biasa D Yayasan
Pembinaan Anak Cacat Kota Bandung. Dosen Pembimbing: Pribowo dan
Catur Hery Wibawa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi layanan konseling individu
bagi siswa penyandang disabilitas fisik yang mengalami hambatan belajar di SLB
D Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Kota Bandung. Penelitian
menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data
melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi.
Informan terdiri atas guru wali kelas, siswa penyandang disabilitas fisik, pekerja
sosial sekolah, dan orang tua siswa. Teori yang digunakan sebagai acuan adalah
teori tahapan konseling menurut Brammer dalam Willis, yang mencakup tahap
awal, pertengahan, dan akhir konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
implementasi konseling individu di SLB D YPAC Bandung masih berjalan secara
informal, insidental, dan belum memiliki sistem layanan yang baku. Proses
konseling dilakukan tanpa prosedur tetap, tidak terdapat format asesmen maupun
kontrak konseling, dan pencatatan kemajuan siswa masih sangat terbatas.
Pelaksana utama layanan adalah guru wali kelas yang menjalankan fungsi
konseling berdasarkan kedekatan emosional dan pengalaman pribadi tanpa
pembekalan profesional. Meskipun keterbatasan tenaga profesional dan fasilitas
menjadi kendala utama, terdapat komitmen dari pihak sekolah untuk
meningkatkan mutu layanan. Sebagai tindak lanjut dari temuan tersebut, peneliti
merekomendasikan pengembangan program “Pengembangan Kompetensi
Konseling untuk Guru Wali Kelas di SLB D YPAC Bandung” yang berfokus pada
edukasi, bimbingan teknis, serta mentoring oleh pekerja sosial YPAC untuk
memberikan pendampingan yang berkelanjutan terhadap guru wali kelas.
Kata kunci: Konseling Individu, Disabilitas Fisik, Hambatan Belajar, SLB D
YPAC Bandung.
Description
Keywords
Konseling Individu, Penyandang Disabilitas Fisik